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中央团校班主任工作条例

发表日期:2007-08-18 作者: 编辑: 出处:

第一章  总则

    第一条  班主任是代表中央团校轮训部对培训班及学员的学习、生活进行“指导、协调、服务”的工作人员,对培训班的成功举办具有十分重要的作用。为加强对班主任工作的指导,充分发挥班主任的作用,制定本条例。

    第二条  班主任应充分理解所带班次的办班宗旨,了解学员特点和教学内容,总体把握班次的动态,引导学员树立良好班风,端正学习态度,提高学习、交流、研讨的实际效果。

    第三条  班主任应政治立场坚定,热爱本职工作,具有强烈的工作责任心。不断提高理论水平、工作经验和组织管理能力。积极探索带班规律,努力提高工作效率。严于律己,言传身教,做学员的楷模。

第二章  班主任职责

    第四条  引导学员以实事求是和理论联系实际的优良学风参与学习培训,并达到预期的学习效果。

    第五条  引导学员严格遵守国家法律和学校的各项规章制度,自觉维护社会公德和行为规范,营造良好的校园氛围。

    第六条  引导学员提高安全意识。通过召开班会等形式做出具体要求。班集体活动须由班主任带队,负责学员的人身和财物安全。

    第七条  引导学员保持良好的精神状态。组织学员积极参加有益于身心健康的体育、文娱活动。提倡学员自我教育、自我管理、自我完善,增强适应和沟通能力。

    第八条  加强班级建设。通过与学员保持思想上的交流互动,主动关心学员的思想、学习、生活和寝室精神文明建设,指导学员安排好业余生活。认真做好班干部的选拔工作,充分发挥班委会的作用,营造良好班风。

    第九条  加强学风建设。教育学员树立远大的理想,端正学习态度,改进学习方法,重视独立思维能力的锻炼和创新能力的培养,提高学习效率,注重学习效果。

    第十条  协助教学部门实施教学计划,深入课堂听课,与授课教师保持沟通,及时了解教与学的情况,起到沟通协调与平衡作用。做好培训班的档案收集和事务性工作。协助做好学员违纪案件的调查、处理和教育工作。班次个别项目确需超预算支出,应事先请示部领导。

第三章  班主任选聘和调整

    第十三条  班主任人选由计划部经考察提出建议名单,由轮训部领导确定。

    第十四条  班主任主要在轮训部教师中选聘,也可视情况在学校其他相关部门中选聘。

    第十五条  在担任班主任期间,因班主任的工作考核不合格或因特殊原因无法继续担任班主任工作的,由轮训部领导研究后予以调整或解聘。

第四章  班主任工作考核

    第十六条  班主任工作考核是轮训部工作考核的一部分,是评定其工作业绩和发放带班费的主要依据,也是完善班主任工作机制的重要环节。考核采取目标考核和纪实考核相结合的原则。

    第十七条  目标考核由学员评议、培训班管理指标考核等部分组成。学员评议由轮训部向学员发放问卷方式进行评议。培训班管理指标考核包括培训班学员个人奖惩情况、培训班相关事件和处理情况、班集体奖惩情况等内容,由轮训部收集和整理。重点班次的班主任要于每期培训班结束后向轮训部领导上交培训班工作总结。目标考核评定分为优秀、合格、不合格。

    第十八条  纪实考核包括班主任日常工作情况的实绩考核。

    第十九条  考核结果在一定范围内公开,具体结果反馈本人。

    第二十条  班主任考核的全年考核结果作为优秀班主任评比的主要依据。

第五章  奖  惩

    第二十一条  班主任认真履职,完成工作指标,按规定核发带班费。

    第二十二条  轮训部年度考核时,对优秀班主任进行表彰奖励。

    第二十三条  班主任无故缺岗或因工作失职对培训活动构成影响的,视情况扣减、扣除带班费或解除聘用。

第六章  附  则

    第二十四条  轮训部将不断加强对班主任的培养、教育和管理,完善班主任工作职责、目标、任务,建立健全科学、量化的考核评价体系。

    第二十五条  本条例自发布之日起施行。

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